โดย nuch ปรับปรุงล่าสุดเมื่อ 5 ก.ย. 2552, 11:08.
IELTS Private/ Buddy เน้นวิเคราะห์ และ เพิ่มเทคนิค แบบสดเลือกเวลาเรียนตามที่นักศึกษาต้องการ
Thai Cooperate in Academic Program (TCIAP) สถาบันสอนภาษาอังกฤษครบวงจร สอนภาษาอังกฤษสำหรับทุกคน สอนสด กลุ่มเล็ก สอบไม่ผ่านเรียนฟรี “We make your compiled” เราประสานอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญด้านอัจฉริยะจากหลากหลายสาขาอาชีพ ที่จบและเคยศึกษาจากต่างประเทศ/ ระดับ ป.โท-เอก เราเลือกครูที่เก่ง เพราะจะทำให้คุณๆได้รับประสบการณ์จากหลากหลายวงการ
** หลักสูตรที่สอน
*IELTS group: สามารถติดต่อสอบถามเพิ่มเติมได้ : 02-9385501, 08-36970111 (จ้อย)
* Private /Buddy: สามารเลือกวันเวลา และจัดตารางเรียนเองได้แบบตัวต่อตัวเลยคะ สอบถามราคาโปรโมชั่นเพิ่มเติมได้นะคะ
**บริการเสริม Pre- Test ได้กับทางสถาบันฯได้คะ หากต้อการทราบข้อมูลเรื่อง Pre-Test ขอข้อมูลเพิ่มเติมได้นะคะที่
Tel: 02-9385501, 08-36970111 (จ้อย) E-mail:
[email protected]
ซึ่งเนื้อหาใน Pre-Test จะอัพเดทตลอดทุกเดือนซึ่งเราจะให้ผู้สนใจสามารถทดสอบพร้อมมีอาจารย์คอยตรวจทานให้ภายในระยะเวลาไม่เกิน 3 วัน
****จุดเด่น: เรียน IELTS กับสถาบันฯแล้วได้อะไร****
(1)เสริมทักษะการพูดเชิงวิชาการ สนทนาในสังคม /เชิงธุรกิจ การอภิปราย/พูดรายงานเพื่อเป็นประโยชน์ในการสอบสัมภาษณ์
(2)เสริมทักษะการฟังเชิงวิชาการ โดยต้องทำความเข้าใจกับบทบรรยาย /บทสนทนาต่างๆ/ข่าว/สารคดี โดยต้องทำการเขียนบันทึกย่อได้อย่างถูกต้อง แม่นยำ
(3)เสริมทักษะการอ่านเชิงวิชาการ ฝึกพัฒนาระบบสมอง ความจำ /เลือกที่จะอ่านแบบ scanning & skimming อ่านเพื่อจับใจความสำคัญและรายละเอียดของบทความ การสรุปและระบุความคิดของผู้เขียน จับ main idea แต่ละ sentence ให้ภายในระยะเวลาที่มีอยู่อย่างจำกัด
(4)เสริมทักษะการเขียนเชิงวิชาการ ฝึกประยุกต์ และ ปรับประสบการณ์ที่มีอยู่มาต่อยอดความคิดให้เกิดประโยชน์ต่อบทความที่เขียน รู้จักการจัดสรรเวลาในการเขียน ขึ้นต้น-สรุปการเขียนบทความได้อย่างสวยงาม อีกทั้งต้องอธิบายตารางและกราฟ การใช้องค์ประกอบต่างๆในการเขียนเรียงความเชิงวิชาการ เช่น การอธิบายแบบเหตุและผล การอธิบายกระบวนการต่างๆ และการเปรียบเทียบความแตกต่าง
--------------------------------------------------
ตัวอย่าง IELTS COURSE OUTLINE
**Period 1: Intro Writing : แนะนำ Planning and structuring for Essay- แนะนำลักษณะการใช้ Essay: Outline ประกอบในการเขียนทั้งนี้จะทำให้เนื้อเรื่องที่เขียนลงตัวมากขึ้น โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียนในหัวข้อ: Structure of an Essay: Outline
**Period 2: Intro Writing : สอนโครงสร้างการเขียน / หากผู้เรียนพื้นไม่แน่ให้ปรับพื้น Grammar + Structure of an Essay
**Period 3: Reading + Speaking: แนะนำ Types of Questions for IELTS Tests (Reading Part) - ประมาณ 2 เรื่อง เน้นเพิ่มคำศัพท์อย่างน้อย 100 คำ/ เรื่อง -แนะนำการสอบ IELTS Speaking Test (Part 1, Part 2 and Part 3)-ลอง Test ระดับภาษาของผู้เรียนแต่ละท่าน โดยไม่ให้ผู้เรียนเกิดความกลัว และ กดดันจนเกินไป - Speaking Part 1 questions A- Speaking Part 2 questions โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียน
**Period 4: Writing + Speaking : ต้องเขียนประมาณ 250-300 (ภายในเวลา 30 นาที) แนะนำ Planning and structuring for Essay- แนะนำลักษณะการใช้ Essay: Outline ประกอบในการเขียนทั้งนี้จะทำให้เนื้อเรื่องที่เขียนลงตัวมากขึ้น โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียนในหัวข้อ: TCIAP-IELTS Topic 15 และ 23 -แนะนำการสอบ IELTS Speaking Test (Part 2 )-ลอง Test ระดับภาษาของผู้เรียนแต่ละท่าน โดยไม่ให้ผู้เรียนเกิดความกลัว และ กดดันจนเกินไป - Part 2 questions โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียน
**Period 5: Reading + Speaking : IELTS Tests (Reading Part) ประมาณ 2 เรื่อง เน้นเพิ่มคำศัพท์อย่างน้อย 100 คำ/ เรื่อง -แนะนำการสอบ IELTS Speaking Test (Part 2 and Part 3)- Speaking Part 2 questions ( 3 Topic) โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียน
**Period 6: Writing + Speaking : แนะนำลักษณะการใช้ Essay: Outline ประกอบในการเขียนทั้งนี้จะทำให้เนื้อเรื่องที่เขียนลงตัวมากขึ้น โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียนในหัวข้อ: TCIAP-IELTS Topic 24 และ 16 - Speaking Part 3 questions ( 3 Topic) โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียนให้กระดาษผู้เรียน 1 แผ่นและให้เวลา 2 นาที ในการเตรียมร่างแล้วให้อธิบาย idea ความคิดข้อผู้เรียน
**Period 7: Speaking + Reading : โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียน Reading ประมาณ 2 เรื่อง เน้นเพิ่มคำศัพท์อย่างน้อย 100 คำ/ เรื่อง
**Period 8: Reading + Writing : แนะนำ Types of Questions for IELTS Tests (Reading Part) - ประมาณ 2 เรื่อง เน้นเพิ่มคำศัพท์อย่างน้อย 100 คำ/ เรื่อง - แนะนำการเขียน IELTS (Part I) ต้องเขียนประมาณ 150-200- How to answer task 1- Part I - TCIAP-IELTS Topic 2 และ 5 ผู้สอนจะต้องเพิ่มคำศัพท์ที่ใช้เขียน
**Period 9: Reading + Speaking : Reading ประมาณ 4 เรื่อง เน้นเพิ่มคำศัพท์อย่างน้อย 100 คำ/ เรื่อง - Part 2 questions C โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียน
**Period 10: Listening + Writing : Cover ทั้งหมด - Part II ต้องเขียนประมาณ 250-300 (ภายในเวลา 30 นาที) - แนะนำ Planning and structuring for Essay- แนะนำลักษณะการใช้ Essay: Outline ประกอบในการเขียนทั้งนี้จะทำให้เนื้อเรื่องที่เขียนลงตัวมากขึ้น โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียนในหัวข้อ: TCIAP-IELTS Topic 12
**Period 11: Listening +Writing: Cover ทั้งหมด - Part II ต้องเขียนประมาณ 250-300 (ภายในเวลา 30 นาที) - แนะนำ Planning and structuring for Essay- แนะนำลักษณะการใช้ Essay: Outline ประกอบในการเขียนทั้งนี้จะทำให้เนื้อเรื่องที่เขียนลงตัวมากขึ้น โดยหัดแตกยอดความคิดให้ผู้เรียนในหัวข้อ: TCIAP-IELTS Topic 18 และ 20
**Period 12: Reading + Writing : แนะนำ Types of Questions for IELTS Tests (Reading Part) - ประมาณ 2 เรื่อง เน้นเพิ่มคำศัพท์อย่างน้อย 100 คำ/ เรื่อง - แนะนำการเขียน IELTS (Part I) ต้องเขียนประมาณ 150-200- How to answer task 1- Part I - TCIAP-IELTS Topic 3 และ 4 ผู้สอนจะต้องเพิ่มคำศัพท์ที่ใช้เขียน
**Period 13: Reading + Writing : แนะนำ Types of Questions for IELTS Tests (Reading Part) - ประมาณ 2 เรื่อง เน้นเพิ่มคำศัพท์อย่างน้อย 100 คำ/ เรื่อง - แนะนำการเขียน IELTS (Part I) ต้องเขียนประมาณ 150-200- How to answer task 1- Part I - TCIAP-IELTS Topic 3 และ 4 ผู้สอนจะต้องเพิ่มคำศัพท์ที่ใช้เขียน
**Period 14: Pre-Test : จากอาจารย์ผู้สอน ฝึกประยุกต์ และ ดึงความยากจาก TOEFL สู่ IELTS และ ดึงความซักซ้อน แนวการลำดับการเขียนที่มีความเป็นวิชาการของ IELTS สู่ TOEFL ทั้งนี้ในคาบนี้จะทำให้ผู้เรียนเกิดความสมดุลและเลือกหยิบจุดเด่นของแต่ละลักษณะการสอบออกมาใช้ได้อย่างถูกต้อง
**Period 15: Pre-Test : จำลองการลงสนาม พร้อมวิเคราะห์ ประเมิน แนะแนว จุดอ่อน (เพื่อปรับ) และเพิ่มจุดแข็ง (เพื่อเสริม) ในตัวผู้เรียน
---------------------------------------------------------------------------------------------
** สิ่งที่น้องๆควรทราบเกี่ยวกับ IELTS **
(1) โดยปกติคะแนนสอบ IELTS ในจะแสดงผลตั้งแต่ 1 ถึง Top Score หากน้องๆต้องการเรียน และสำหรับน้องๆที่สอบในครั้งแรกและมีพื้นฐานด้านภาษาอังกฤษปานกลาง หรือ เรียนหลักสูตร inter ในเมืองไทย จะได้ประมาณ เกือบถึงครึ่งหนึ่งของ คะแนนเต็ม
(2) ควรสอบให้ได้คะแนนมากกว่า เกือบถึงครึ่งหนึ่งของ คะแนนเต็ม แล้วค่อยไปเรียน โท / เอก พี่ๆแนะนำ
(3) นอกจากนี้หากมีคะแนน IELTS จะป้องกันการถูกลดระดับภาษาของคุณหากคุณไม่มีผลคะแนน จะถูกกดให้ไปเรียน General ENG ซึ่งจะทำให้น้องๆเสียเวลาเป็นอย่างมาก
(4) หากน้องๆมีผลคะแนน IELTS จะทำให้น้องๆสามารถนำผลคะแนนไปใช้ในการเทียบเท่ากับการเรียนภาษาในระดับ Academic โดยจะได้ไม่ต้องเสียเวลามาก
--------------------------------------------------
**คุณวุฒิของผู้สอนถือเป็นปัจจัยสำคัญโดยต้องมีคุณสมบัติดังนี้**
*ผ่านการศึกษาในระดับ ป.โท-เอก มาแล้วโดยจะต้องมีคะแนน GPA อยู่ในระดับสูง
*รู้และเข้าใจพื้นฐานของผู้เรียน เข้าในธรรมชาติ + เทคนิค การสอนทังเด็กที่เก่งและไม่เก่ง
*มีการวางแผนการสอนร่วมกันโดยต้องมีการเตรียมตารางสอนกันเป็นทีม..จะใช้ระบบสอนคนเดียว
*เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ปรับ ประยุกต์ อัพเดทให้ผู้เรียนแต่ละรายแบบ Case by Case
*เน้นวิเคราะห์ และ เพิ่มเทคนิค แบบสดเลือกเวลาเรียนตามที่นักศึกษาต้องการ ครูผู้สอนในระดับชำนาญการ ที่กล้าเปิดเผยคุณวุฒิ ที่สามารถตรวจสอบได้
1) Dr. Warothai (Ph.D.) Indiana University of Pennsylvania, U.S.A.
2) Dr. Sujera: Doctor of Management in Education @ Ateneo De Davao University
Trainer & Speaker: CITIBANK, US Embassy in Bangkok and in Chiangmai
3) Dr. Projaman ( Ph.D.) Lecturer in the Faculty of Engineering,
Ph.D. in Electrical and Computer Engineering, Purdue University, IN, USA
M.S. in Electrical Engineering, University of Missouri-Rolla, MO,USA
4) Dr.Prateeb Ph.D candidate in Economic @ University of New England
Thai Translator in “The Shan State” for the 1st draft for economic and social history
5) Miss Sujita : Master of Art in English Languages Studies and Methods @ Warwick, UK
Bachelor of Arts, Major: English @ Chulalongkorn
6) Miss Kanokporn : M.B.A., 4.0/4.0 GPA. Honors: Beta Gamma Sigma
University Scholar, Dean’s List, and The National Scholars Honor Society.
University of Texas at Arlington, Arlington, TX @ USA.
7) Mr. Songkran: Master of Science (Logistics) @ AUS
Logistics, University of California Extension, Santa Cruz @ USA.
8) Mr. Sonnarong :Qatar Aerospace Training
Master of Operation Management @ AUS
9) Mr. Kitti: Lecturer & Editor @ Bangkok Post Newspaper
Master of Art in English Languages @ Swindler's University
1st honor Bachelor of Arts , Major: English @ Chulalongkorn
10) Miss Supasiri: Master of Art in English Languages, RMIT @ AUS
11) Mr. Terrawat : Master of Art in English Languages @ Chulalongkorn
12) Miss Sita: Master of Art in English Languages @ Warwick, UK
13) Miss Sompoon: Lecturer in the Faculty of Art @ Chulalongkorn
Master of Art in English Languages Studies for Translator @ Chulalongkorn
1st honor Bachelor of Arts , Major: English @ Chulalongkorn
**** ข้อมูลเพิ่มเต็ม: http://www.tciap.com/" target='_blank' rel='nofollow'>www.tciap.com
สาขาพหลโยธินซอย 5 (อาคารบ้านราชครูชั้น 4), ลาดพร้าว ซอย 5/1
โทร: 02-6197272 (สายตรง): 08-53684630
(ฝ่าย Pre-Test) 08-36970111
************************************
TOEIC , รับสอน TOEIC , สอน TOEIC , เรียน TOEIC, คอร์ส TOEIC ,แนวข้อสอบ TOEIC , หลักสูตร TOEIC, Pre-test TOEIC ,IELTS , รับสอน IELTS ,สอน IELTS , เรียน IELTS , คอร์ส IELTS , แนวข้อสอบ IELTS ,หลักสูตร IELTS , Pre-test IELTS, TOEFL , รับสอน TOEFL , สอน TOEFL , เรียน TOEFL , คอร์ส TOEFL , แนวข้อสอบ TOEFL , หลักสูตร TOEFL , Pre-test TOEFL